报告题目：师范生小学数学教学能力进阶路径：从教材解读到精准备课

报告人：胡万影

报告时间：2025年11月29日

报告地点：数学楼阶梯教书201

内容摘要：分三个阶段介绍师范生小学数学教学能力进阶路径，详细解读从教材解读到精准备课的全过程。 第一阶段：从理念、内容、结构三个层面深度教材解读——筑牢教学根基； 第二阶段：从目标、学情、活动、重难点转化等方面精准衔接——从教材解读到教学设计的转化； 第三阶段：从目标、任务、资源、评价等环节精准备课——打造高效课堂蓝图。

报告人简介：胡万影，高级职称 ，山东省课程专家，山东省教育教学先进工作者，山东省优质课执教者，多次在省市级教学研讨会中做报告、执教公开课。